Ziele der Fortbildung: Erarbeitung grundlegender Kenntnisse von Lernfähigkeiten und Lernstörungen von Kindern und Jugendlichen, Erarbeitung ganzheitlicher und zum Teil noch unbekannter Fördermöglichkeiten, die zu schnellen und nachhaltigen Erfolgen führen können. Schulung der eigenen Wahrnehmungsfähigkeit für die Bedürfnisse und Begabungen der Kinder mit Förderbedarf. Teilnahmevoraussetzungen: Alle interessierten Menschen mit pädagogischer Erfahrung Themen der Fortbildung: Diagnosemöglichkeiten bei LRS, ADS, ADHS und Dyskalkulie unter Einbeziehung von Hirnforschung und pädagogischer Forschung. Praktische Übungen zur Behebung der Lernprobleme unter Berücksichtigung der besonderen Veranlagungen und Begabungen dieser Kinder. Schnelle Hilfe beim Erlernen der Fremdsprachen Fallbeispiele mit Videos. Termine: 24./25.1. Modul 1 14./15.3. Modul 2 4./5.4. Modul 3 9./10.5. Modul 4 4./5.7. Modul 5 19./20.9. Modul 6 17./18.10. Modul 7 21./22.11. Modul 8 Mindestteilnehmerzahl: 8, max. 25

Referenten Hartwig Volbehr: Neurologe, Psychiater, Therapeut. Berater anthrop. Institutionen. Vorträge und Seminare zu Meditation, Bewusstseinsentwicklung, Aufmerksamkeitsstörungen, Autismus.