Der Klangraum für Kinder und Jugendliche ist ein freier Raum, indem sie ‚sein‘ dürfen und sich austauschen können. Elemente aus der intuitiven Pädagogik, der Waldorfpädagogik, dem DaoQi und der Klangarbeit begleiten sie dabei, Unsicherheiten und Stress zu lösen und in die eigenen Kraft zu finden. Freude, Kreativität und ruhige Inhalte bilden ein stärkendes Zusammenspiel.

Jeder Name birgt ein eigenes Geheimnis, einen einzigartigen Klang. Unser Name ist der Laut, den wir in unserem Leben am häufigsten hören. In ihm ist weit mehr verborgen, als nur die jeweilige Bedeutung und Herkunft. Jeder Name hat seine ganz eigene Kraft und seinen Ausdruck. Diesem können wir tiefer auf die Spur kommen und dabei unserem eigenen Klang mehr und mehr erobern.

Der Klangraum für Kinder und Jugendliche ist ein freier Raum, indem sie ‚sein‘ dürfen und sich austauschen können. Elemente aus der intuitiven Pädagogik, der Waldorfpädagogik, dem DaoQi und der Klangarbeit begleiten sie dabei, Unsicherheiten und Stress zu lösen und in die eigenen Kraft zu finden. Freude, Kreativität und ruhige Inhalte bilden ein stärkendes Zusammenspiel.